Een professor in een voorbereidingsklas voor grote scholen (CPGE) behoort tot het corps van de geaggregeerden of, minder vaak, tot het corps van de hogere leerstoelen. Zijn vergoeding is gebaseerd op een indexbehandeling die is berekend op basis van zijn niveau, waaraan vergoedingen en overuren worden toegevoegd. Het begrijpen van dit mechanisme stelt ons in staat om te meten wat het salaris van een voorbereidingsdocent werkelijk inhoudt, voorbij de heersende ideeën over een beroep dat vaak als bevoorrecht wordt gezien binnen het nationale onderwijs.
Indexbehandeling van geaggregeerde docenten: de basis van de vergoeding in CPGE
Het basissalaris van een professor in CPGE hangt af van een eenvoudige berekening: de verhoogde index die overeenkomt met zijn niveau, vermenigvuldigd met de waarde van het indexpunt van de openbare dienst. Er zijn recentelijk geen herwaarderingen van het indexpunt aangekondigd.
Deze bevriezing van het indexpunt heeft direct invloed op de werkelijke salarisprogressie. Tijdens de salarisbespreking op 8 juli 2026 heeft de regering de afwezigheid van een nieuwe verhoging bevestigd voor het einde van de termijn. Voor een CPGE-docent wiens carrière zich over meerdere decennia uitstrekt, erodeert de bevriezing van het indexpunt het koopkracht jaar na jaar.
De bevordering naar een hoger niveau blijft automatisch, gebaseerd op anciënniteit. Een versnelde doorgang is mogelijk afhankelijk van de beoordeling van de professionele waarde tijdens de inspecties. Maar zelfs met een snelle bevordering beperkt de stagnatie van het indexpunt de werkelijke winsten. In 2023 ontvingen de docenten van de staat openbare dienst gemiddeld 3.138 euro netto per maand, tegenover 4.052 euro voor andere ambtenaren van categorie A, volgens de DGAFP geciteerd door de SNALC.
Om dieper in te gaan op de schalen en de perspectieven die specifiek zijn voor dit beroep, geven de gegevens die zijn verzameld op de site Former Ses Salariés een gedetailleerd overzicht van de niveaus en de aanvullende vergoedingen die aan elke graad zijn gekoppeld.
Vergoedingen en overuren: wat het salaris in de voorbereidingsklas onderscheidt
De indexbehandeling vertegenwoordigt slechts een deel van de loonstrook. Verschillende aanvullingen worden hieraan toegevoegd, en daar speelt zich vaak het verschil af tussen een geaggregeerde die is aangesteld op een reguliere middelbare school en een geaggregeerde die in CPGE werkt.
- De ISOE (vergoeding voor het volgen en begeleiden van leerlingen), die aan alle docenten van het voortgezet onderwijs wordt uitbetaald, vormt een vast deel dat onafhankelijk is van het aantal uren.
- De geannualiseerde overuren (HSA) vormen een significante financiële hefboom in de voorbereidingsklas, waar de dienstverplichtingen verschillen van die op de middelbare school. Een geaggregeerde professor in CPGE moet tussen de 8 en 10 uur per week werken, afhankelijk van de studierichting en het aantal leerlingen, wat automatisch HSA genereert zodra het rooster deze drempel overschrijdt.
- De mondelinge toetsen (colles), die per uur worden betaald, vormen een regelmatige aanvulling die specifiek is voor voorbereidingsklassen.
- Premies die verband houden met specifieke missies (coördinatie, tutoring, jury van examens) kunnen sporadisch worden toegevoegd.
De accumulatie van deze aanvullingen verklaart waarom een CPGE-docent in het midden van zijn carrière een vergoeding ontvangt die aanzienlijk hoger is dan die van een gecertificeerde docent in het middelbaar onderwijs. De overuren en de colles kunnen enkele honderden euro’s per maand extra opleveren bovenop de basisvergoeding.
Verlies van koopkracht van docenten: de salariscontext in 2026
Het debat over de vergoeding van voorbereidingsdocenten kan niet beperkt blijven tot de indexschalen. De macro-economische context verandert de interpretatie van deze cijfers diepgaand.
In juni 2026 vertegenwoordigde de bruto vergoeding van een net aangestelde geaggregeerde professor ongeveer 1,2 keer het minimumloon, tegenover meer dan twee keer in 1980, volgens het dossier voor het nieuwe schooljaar 2026 van de SNALC. Deze verhouding illustreert een structurele achterstand. De salaris aantrekkelijkheid aan het begin van de carrière in CPGE is in veertig jaar aanzienlijk afgenomen.
De herwaardering van september 2023 heeft inderdaad de ondergrens verhoogd voor alle docenten, inclusief stagiaires en contractuelen. Maar het was niet voldoende om het verschil met andere A-kaders van de openbare dienst te dichten, laat staan met de private sector voor profielen met een diploma van bac+5 tot bac+8.
Gevolgen voor de werving in de voorbereidingsklas
De pool van kandidaten voor de aggregatie neemt in verschillende disciplines af. Minder kandidaten betekent een risico op spanning voor de posities in CPGE, waar alleen geaggregeerden (en docenten van hogere leerstoelen) kunnen worden aangesteld. Dit fenomeen treft vooral de exacte wetenschappen en moderne vreemde talen, waar de carrièremogelijkheden in het bedrijfsleven hogere startvergoedingen bieden.
Carrièremogelijkheden in CPGE: graden, buitenklasse en hogere leerstoelen
Een geaggregeerde professor maakt carrière door drie opeenvolgende graden: de normale klas, de buitenklasse, en vervolgens de uitzonderlijke klas. Elke graadsovergang opent een nieuwe indexschaling met een hoger plafond.
Toegang tot de buitenklasse hangt af van de anciënniteit en de beoordeling van de inspectie. De uitzonderlijke klas blijft selectief en betreft docenten aan het einde van hun carrière die bijzondere functies hebben vervuld of een bepaald niveau van de buitenklasse hebben bereikt.
Het corps van hogere leerstoelen
Aan de top van de onderwijshierarchie in CPGE biedt het corps van hogere leerstoelen een indexbehandeling die hoger is dan die van geaggregeerden in de buitenklasse. Toegang gebeurt door het indienen van een sollicitatiedossier. De plaatsen zijn zeldzaam en geconcentreerd op docenten die gedurende meerdere jaren erkende disciplinaire en pedagogische expertise in de voorbereidingsklas hebben aangetoond.
De aanstelling in CPGE zelf is geen graad: het is een aanstelling. Een geaggregeerde professor die in een voorbereidingsklas is aangesteld, behoudt zijn oorspronkelijke corps en kan worden overgeplaatst naar een middelbare school. De Normale Activiteitspositie (PNA), die onder andere wordt gebruikt voor docenten van landbouw-CPGE, functioneert anders dan een klassieke detachering, aangezien het loopbaanbeheer verbonden blijft aan het oorspronkelijke ministerie.
Het salaristraject van een CPGE-docent wordt dus opgebouwd langs twee parallelle assen: de automatische bevordering in de indexschalen en de accumulatie van overuren die aan de functie zijn gekoppeld. Het is de combinatie van beide die het verschil in vergoeding met andere docenten in het secundair onderwijs produceert, en niet alleen de prestige van de aanstelling.
